设计主张
教育是设计实践的核心延伸,通过教学和展览培养公众的空间意识
教育是设计实践的核心延伸,通过教学和展览培养公众的空间意识。
语境
莉娜长期在圣保罗大学任教,并参与创建实验性设计课程,推动设计教育民主化。
出处与状态
- 设计师:莉娜·博·巴尔迪
- 来源:Instituto Bardi(官网)
- 复核状态:已复核
- 置信度:0.8
适用情境
- sit_teach
- sit_longterm
设计教育公众参与社会意识
OPENMORE|设计图谱
设计主张
教育是设计实践的核心延伸,通过教学和展览培养公众的空间意识。
莉娜长期在圣保罗大学任教,并参与创建实验性设计课程,推动设计教育民主化。