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← 弥尔顿·格拉泽
设计主张
设计最终是关于如何生活,教学与创作互为镜像,彼此滋养
设计最终是关于如何生活,教学与创作互为镜像,彼此滋养。
语境
格拉泽在五十年的教学生涯中领悟到,设计的本质超越形式,指向生活本身。
出处与状态
设计师:
弥尔顿·格拉泽
来源:
《艺术即工作》
复核状态:已复核
置信度:0.92
适用情境
sit_teach
sit_longterm
教学
生活哲学
长期实践